Vol. 14 Núm. 1 (2026): Educação e Inclusão v14n1

Revisões

• A Educação musical inclusiva através da abordagem centrada no estudante

  Caio Ornelas (Autor/a)

  233-241

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• As contribuições da  Teoria Histórico-Cultural de Lev Vigotski para a Educação Inclusiva: Uma abordagem teórica

  Natalia Dias de Oliveira (Autor/a)

  242-253

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• Autismo: Afetividade, comunicação simbólica e brincar no Espectro Autista

  Leni Alves de Sena (Autor/a)

  254-266

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